Diario # 8: El último blog de la clase (para el 28 de noviembre)

Primera entrada:
Vuelve a leer tu primer blog sobre tus puntos fuertes y débiles antes de empezar el curso. Luego escribe una autoevaluación sobre tu progreso este semestre. ¿Cuáles son tus nuevos orgullos, puntos fuertes, habilidades, etc.? ¿Cuáles siguen siendo tus puntos débiles, dificultades y/o miedos en cuanto a la lengua española? ¿Qué quieres aprender y hacer en el futuro (inmediato y lejano) con tu español?


Segunda entrada:
Escribe un resumen sobre lo que has aprendido este semestre sobre tu región geográfica/tema de investigación. ¿Hay otros aspectos de ese tema/esa región que quieras estudiar o investigar en el futuro? ¿Tienes una nueva o diferente opinión ahora? Explica.

Diario # 7: Los blogs de la clase (para el 13 de noviembre)

Para Diario #7, otra vez en vez de hacer una nueva investigación sobre sus países o temas de investigación, todos van a leer algunas entradas de los otros miembros de nuestra clase y responder a lo que leen. Es necesario hacer lo siguiente:

1) leer por lo menos 2 entradas sobre el tema o país de investigación de otra(s) persona(s)

2) responder a esas entradas

3) leer por lo menos 2 entradas sobre las actividades culturales/lingüísticas de otra(s) persona(s)

4) responder a esas entradas

5) si no tienen títulos específicos para las entradas que ya han escrito, hay que hacerlo (volver a editar)

6) mandarme a mí una lista de las entradas que leyeron y a las que respondieron por correo electrónico (kschell@...)

¡Recuerden escoger entradas que les interesen!

Diario #4: Instrucciones especiales (para el 10 de oct.)

Para Diario #4, en vez de hacer una nueva investigacion sobre sus paises o temas de investigacion, todos van a leer algunas entradas de los otros miembros de nuestra clase y responder a lo que leen. Es necesario hacer lo siguiente:

1) leer por lo menos 2 entradas sobre el tema o pais de investigacion de otra(s) persona(s)

2) responder a esas entradas

3) leer por lo menos 2 entradas sobre las actividades culturales/linguisticas de otra(s) persona(s)

4) responder a esas entradas

5) si no tienen titulos especificos para las entradas que ya han escrito, hay que hacerlo (volver a editar)

6) mandarme a mi una lista de las entradas que leyeron y a las que respondieron por correo electronico (kschell@...)

¡Recuerden escoger entradas que les interesen!

Actividad cultural/lingüística: Mujeres latinas y la teología

Wednesday, October 3
LM 100, 12:15-1:15 pm

Latino Heritage Month: Theology Professor Jorge Aquino will speak about topics concerning Latinas within the context of theology. Q&A session to follow. Free and open to the USF community.

Actividad cultural/lingüística: Una noche con Cristina García

Please join us for a reading by acclaimed novelist CRISTINA GARCIA on Wednesday, October 3, 7:30 P.M. in McLaren 250.

Cristina García was born in Havana and grew up in New York City. Her first novel, Dreaming in Cuban, was nominated for a National Book Award and has been widely translated. García has been a Guggenheim Fellow, a Hodder Fellow at Princeton University, and the recipient of a Whiting Writers' Award. Her newest novel is A Handbook to Luck. She lives in Napa Valley.

This event is sponsored by the MFA in Writing Program's Readings at Lone Mountain series, and is co-sponsored by the President's Office and the Dean's Office. It is free and open to the public. Please let students and colleagues know.
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Productos Goya en un supermercado Nueva Jersey

Actividad cultural/lingüística: Intercambio de conversación

Learn About the World First Hand - Join the ESL Program's Conversation Partner Program

Learn about another country and culture.
Practice another language.
Help an international student learn about the U.S.
Make a friend.

The ESL Program matches international students studying English with an English speaking member of the USF community. The partners meet on campus during the semester for informal conversation. Some pairs also exchange language practice.

If you are interested or would like more information, contact the ESL Program office at 422-6862, come by the office at Lone Mountain 142, or e-mail ESL@usfca.edu.